Error
  • JLIB_APPLICATION_ERROR_COMPONENT_NOT_LOADING
  • JLIB_APPLICATION_ERROR_COMPONENT_NOT_LOADING
  • JLIB_APPLICATION_ERROR_COMPONENT_NOT_LOADING
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_content, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
A+ A A-

«Разговоры о важном» с учащимися

Rate this item
(0 votes)

4 сентября Председатель Госсовета Чувашии Леонид Черкесов встретился с учениками чебоксарской школы № 28 на уроке «Разговоры о важном» и обсудил с ними тему выбора жизненного пути и профессии.
Леонид Черкесов рассказал молодым ребятам о том, кем хотел стать в юности, что именно сподвигло его пойти учиться на врача, о своем опыте работы хирургом и о том, как в итоге поступил на государственную службу.
Во время диалога спикер регионального парламента акцентировал внимание школьников на том, что для достижения успеха в выбранной профессии, помимо углубления в конкретную отрасль, необходимо гармонично развиваться в разных сферах, делать свою работу хорошо на всех этапах карьерного пути и постоянно самосовершенствоваться, учиться новому на протяжении всей жизни. В подтверждение такой позиции Леонид Ильич привел примеры из своей практики и жизненного опыта.
Также ребята посмотрели фрагменты проведенного Президентом России Владимиром Путиным открытого урока «Разговор о важном» для победителей олимпиад и конкурсов в области культуры, искусства, науки и спорта. Модератор дискуссии, заместитель директора Сергей Шилов предложил школьникам разобрать тезис руководителя страны о необходимости изучения «нелюбимых» предметов. Учащиеся согласились с посылом, согласно которому изучение непрофильных предметов помогает специалисту быть более компетентным и  лучше справляться с задачами, возникающими в работе.
Леонид Черкесов выразил слова признательности директору школы Марине Николаевой за организацию столь значимых для будущего детей уроков и воспитание подрастающего поколения.
«Разговоры о важном» со школьниками также проводят все депутаты Государственного Совета Чувашской Республики. Немаловажно, что парламентарии встречаются с учащимися в своих избирательных округах, расширяя географию данной акции.
Михаил ГАРИН

Кто на сайте

We have 1172 guests and no members online

External links are provided for reference purposes. The World News II is not responsible for the content of external Internet sites.
Template Design © Joomla Templates | GavickPro. All rights reserved.

Login or Register

LOG IN

fb iconLog in with Facebook

Register

User Registration
or Cancel