К газетам и газетчикам можно относиться по-разному. С чем, собственно говоря, и сталкиваемся мы, журналисты, в повседневной работе.
Газету могут критиковать те, кто к журналистике не имеет никакого отношения. Газету могут критиковать те, кто палец о палец не ударит, чтобы она была интересной, разносторонней, отражающей противоположные позиции. Ну и, наконец, газету могут критиковать те, кто себя в этом деле считает «великим специалистом», хотя таковыми вряд ли являются.
Если кому-то интересно лично мое мнение по поводу критических замечаний в адрес журналистов, отвечу: высказывать свое мнение теоретически все можем и де-юре имеем на это право.
И, вообще, я хотела немного о другом. О том, что побуждает людей учить других, как и что делать. Попытку наставить других на путь истинный/неистинный (читайте – совать свой нос туда, куда не просят) можно встретить сплошь и рядом. Хотя все до единого прекрасно понимают, что другие редко нуждаются в наших подсказках по поводу того, что им следует делать, а что – не желательно.
Вернусь к тому, с чего начала: к попытке разобраться, почему мы любим учить других? Некоторые психологи разделяют «советчиков» на несколько групп. Например, на льстецов. Да-да. Этот тип оперирует советами, типа «Ну и что, что ты пойдешь на собеседование в старой футболке. Это же не значит, что ты плохой специалист» или же «Если он раскритиковал твою работу, так только потому, что завидует» и т.д. То есть льстец дельный совет никогда не даст. И никогда не скажет что-то вроде: «А знаешь, почему с тобой тяжело? Потому, что ты – самодур! К людям надо относиться с большим уважением, тогда и они будут тебя уважать». Нет, льстец скажет, что ты и самодур, и законченный эгоист, и редкая бестолочь. Но... за твоей спиной. После того, как перестанет нуждаться в тебе, все это может сказать и в лицо.
Есть такая опасная категория – подстрекатели. «Шубу, говоришь, норковую подарил... И это – на юбилей. Знаешь, милая подруга, подозреваю, что у него любовница, и вполне допускаю мысль, что ей-то он дарит соболиные меха». Или же: «Он опять занял твое место на парковке? Да я бы на твоем месте размазал его как следует!»
Третья категория – умники без опыта, о которых ранее вскользь упомянула. Такие типы совершенно игнорируют выражение «яйца курицу не учат». Мало того, что умники без опыта выдают чужие мысли без угрызения совести как свои, они еще могут себе позволить учить даже тех, кто намного старше и опытнее их.
Ладно, Бог с ними, с критиками. Лишь бы критика была конструктивной. Если нет, то незачем обижаться, что другая сторона игнорирует ее. Вот и все. И... точка.