Изменения, которые будут внесены в законопроект ко второму чтению, Государственная Дума рассмотрит в виде постановления. Также ко второму чтению Правительство должно будет представить все необходимые подзаконные акты.
В Госдуме России состоялось очередное заседание рабочей группы Комитета по образованию и науке о внесении изменений в закон об изучении родных языков. К его доработке также подключились все фракции и депутаты от национальных республик, совместно с представителями Минпросвещения РФ, Рособрнадзора и Администрации Президента, сообщил первый зам. руководителя фракции «Единая Россия» Андрей Исаев.
В результате обсуждений, которые прошли в рамках рабочей группы, «мы констатировали очень серьезное продвижение к компромиссу, который может устроить все заинтересованные стороны», – заявил Председатель Комитета по образованию и науке Вячеслав Никонов. «Было принято решение включить в проект постановления предложение о создании концепции преподавания родных языков, а также прописать, что все подзаконные акты должны быть представлены уже ко второму чтению, чтобы рассмотреть весь пакет комплексно», – пояснил парламентарий.
Предлагается, что выбирать язык изучения будут родители или законные представители детей перед первым и пятым классом.
Наконец, участники рабочей группы договорились, что на федеральном уровне будет создан специальный Фонд поддержки родных языков, который, по словам Вячеслава Никонова, в том числе будет заниматься проблемами науки в этой области, подготовкой учебников и учебных пособий по родному языку и родной литературе, экспертизе этих учебников и продвижению через федеральные государственные образовательные стандарты, образовательные программы. В Рособнадзоре эту идею полностью разделяют, согласился глава ведомства Сергей Кравцов.

Между тем…
15 июня 2018 года в Чебоксарах пройдет круглый стол «Роль родного языка в сохранении самобытности народов России и в развитии межнациональных отношений».
В работе круглого стола примут участие депутаты Госдумы РФ, представители органов госвласти, НКО, преподаватели.