Диплом получен по одной специальности, а работа совсем в другом качестве – выпускники российских вузов далеко не всегда могут похвастаться тем, что устроились туда, куда планировали во время учебы.
«В качестве причин этого явления респонденты обычно называют отсутствие возможности трудоустройства по специальности и низкую зарплату. Действительно, темпы создания рабочих мест в отечественной экономике недостаточно интенсивны, – объяснил член фракции ЛДПР в Госдуме России Дмитрий Савельев. – И все же основная причина сложившейся ситуации – это несоответствие нашей системы образования потребностям рынка труда. По данным Рособрнадзора, юристов и экономистов выпускается в десять раз больше необходимого количества, тогда как в здравоохранении, науке и технике, образовании и информационных технологиях наблюдается дефицит квалифицированных кадров. Это очень тревожный сигнал как для российской экономики, так и для общества в целом».
Действующие и перспективные рынки труда, полагает парламентарий, должны выдавать заказ высшей и средней специальной школе на определенные категории специалистов, а служба занятости обязана аккумулировать информацию о наиболее востребованных и высокооплачиваемых вакансиях на рынке труда. Эти данные должны ложиться в основу госзаказа на подготовку специалистов определенных профессий вузами и ссузами.
«Кроме того, работодатели, как правило, ищут работников с конкретными компетенциями и хотели бы сразу встроить их в деятельность своей компании. Однако для предприятий правильнее всего начинать работу со студентами на стадии их обучения: не только приглашать молодежь к себе на практику, но и буквально включаться в образовательные программы: создавать базовые кафедры, проводить мастер-классы для студентов. Тогда на выходе из учебного заведения выпускник уже будет знать место будущей работы, и дисбаланс между ожиданиями и реальностью на рынке труда значительно уменьшится», – заключил он.