Педагог по призванию и зову сердца

Детство Татьяны Ивановны Егоровой (Макаркиной), как и у всех «детей войны», выдалось нелегким. Родилась она 7 января 1934 г., к слову, в самое Рождество, в д. Синькасы Шумерлинского района Чувашской АССР. Сейчас уже стало семейной традицией каждый год под рождественский вечер собираться в деревне и отмечать сразу два праздника – христианский и день рождения мамы и бабушки.

Отец Тани умер в 1937 г., и уже в три года она осталась полусиротой. Отца не помнит, жалеет, что даже фотографии не осталось. Могла судить о нем только по словам матери Евдокии Семеновны и старших детей Ильи и Санюк. А они вспоминали о главе семейства только хорошее: был работящим, непьющим, добрым. Успевал работать в огороде, ухаживать за живностью, был бондарем – ладил из дерева бочки, кадушки, колеса для телег. Вот за свои «золотые руки», в общем-то, и поплатился. На новый дом, который он построил своими руками (конечно, с помощью родни и односельчан) тут же положили глаз местные власти. Объявили его кулаком, мол, слишком добротное хозяйство содержит, и отобрали здание под сельсовет. С тех пор долгое время вся семья жила в здании бани. 

В 1941 г. Таня пошла в первый класс в Синькасинскую начальную школу. И с той же поры стала работать в колхозе наравне со взрослыми: сажали и поливали махорку (говорили, для солдат), огурцы, капусту, помидоры и другие овощи. Было тяжело, но отставать от других не хотела, старалась изо всех сил. Тем более, что для колхозников на поле привозили какой-никакой обед. Боялась услышать нарекания в свой адрес, чтобы не отправили домой, где с едой было совсем плохо. 

В 1945 г. пошла учиться в 5-й класс Бреняшской семилетней школы. Вспоминает, что обуви никакой не было, и до октябрьских морозов бежала в школу за два километра босиком, пока учителя не сделали замечание. Тут уж пришлось спешно вместе с матерью приготовить лыко и сплести лапти. Семилетку окончила успешно и поступила в Канашское педучилище, потому что с детства мечтала стать учительницей. Но в Канаш ездить было трудно, так как шоссейных дорог не было, а на поезд в Мыслец надо было идти ночью, через лес. Мама решила, что это опасно, и посоветовала пойти в Ходарскую среднюю школу.

Институт. В 1953 г. Таня Макаркина поступила в Чувашский пединститут им. И.Я. Яковлева в г. Чебоксары, на русско-чувашское отделение историко-филологического факультета. С удовольствием вспоминает институтские годы. Конечно, временами бывало и холодно-голодно, но в памяти остались только светлые моменты. «Группа была сильная и по учебе. Кроме того, была очень дружная, активная, трудолюбивая. Все вместе часто ходили в театры, на концерты. В годы учебы даже организована была художественная самодеятельность, учились танцевать. Особенно помнится, как пел В.И. Котлеев, выступали с интересными номерами Г.А. Анисимов, В.П. Романов, К.П. Степанова», – говорит Татьяна Ивановна. Ладная девушка и сама любила петь и танцевать. При этом всегда училась на стипендию, стремилась к знаниям, вбирала их в себя, как губка. Тем более знала, что деньгами из деревни не смогут помочь, и она может рассчитывать только на себя.

Целина – это, пожалуй, самое яркое воспоминание от студенческой жизни. В 1957 г. по приказу ректора института всех студентов направили в Алтайский край на уборку урожая. Выехали на поезде дружно, с песнями, под музыку. С 1 августа по 4 октября выполняли сельхозработы. «Было трудно, но интересно», – вспоминает с улыбкой Татьяна Ивановна. Студенты вернулись на учебу в институт в октябре. Приехали с деньгами. «На деньги, заработанные на целине, справила себе бостоновое пальто, чтобы было в чем ходить на работу в школу. Это пальто даже через десяток лет не могла выбросить, рука не поднималась, поскольку это была первая приличная вещь, которую купила на свою зарплату. Это моя память о целине и о молодости», – говорит учительница. За добросовестную работу на целине ее наградили медалью «За освоение целинных и залежных земель» и почетным знаком ЦК ВЛКСМ.
Работа в школе. После окончания института в 1958 г. по направлению начала работать учительницей русского языка и литературы, чувашского языка и литературы в Туванской восьмилетней школе Шумерлинского района (с 1959 г. стала называться Туванской девятилетней школой, с 1960 г. – Туванской средней школой). Да так и работала там до выхода на заслуженный отдых: ничего лучше не искала, да и не хотела. Детская мечта быть учительницей исполнилась – чего еще желать?
«Вначале школа размещалась в четырех помещениях, некоторые классы помещались в привезенных раскулаченных домах. Потом было построено двухэтажное школьное здание на месте церкви, где до этого помещались склады для колхозного зерна. В строительство привлекали всех учителей. Удачно было, что в коллективе было много учителей-мужчин», – делится воспоминаниями Татьяна Ивановна.
В школе коллектив был молодой, трудоспособный, веселый, сплоченный. На молодую девушку-учительницу возлагали много поручений и по комсомольской, и по профсоюзной деятельности. Была комсомольским пропагандистом, руководителем кружка «Ленинский комсомол» в вечернее время среди сельской молодежи, агитатором среди колхозников, вела кружок «Современный русский язык» среди учителей, работала в вечерней школе для сельской молодежи, которая раньше по каким-либо причинам не смогла получить среднее образование.
В 1967 г. Т.И. Макаркину (Егорову) утвердили заместителем директора по воспитательной работе – практически «пожизненно». С этого года вплоть до выхода на пенсию помимо учительской работы «крутилась, как белка в колесе» в должности завуча по воспитательной работе.
В школе организовала художественную самодеятельность среди учителей, на каждый праздник с учителями ставили концерты или спектакли. Кстати, эти постановки пользовались огромным успехом у сельчан. Аншлаг в премьерные дни в сельском клубе был обеспечен, приходило практически все взрослое население из всех близлежащих деревень, вместе с детьми. Популярность учительских спектаклей была сравнима с индийскими фильмами. Здание клуба заполнялось до предела – все сидячие и стоячие места были заняты. Иногда не все желающие могли уместиться в помещении, но они все равно не уходили, смотрели и слушали через открытую дверь, с улицы.
Школьников-старшеклассников активно вовлекала в художественную самодеятельность. При подготовке к концертам молодая учительница сама выступала в качестве постановщика танцев, разрабатывала литературно-художественные сценарии. В школе был организован вокально-инструментальный ансамбль. В районном масштабе Туванская средняя школа в это время часто занимала первые места, получала призы.
Так же от души Татьяна Ивановна оформляла классы-кабинеты по чувашскому языку и литературе и русскому языку и литературе. Сама писала плакаты, придумывала интерьер, создавала творческую и в то же время уютную обстановку. Помогал ей и муж – учитель математики Николай Иванович Егоров, у которого были по-настоящему золотые руки. Почти ежегодно предметные кабинеты, оформленные Т.И. Егоровой, занимали первые места в районе, им были присвоены красные паспорта.
В 1980 г. школа сгорела. Восстанавливали всем дружным коллективом. Всё пришлось оформлять заново. Но кабинет чувашского языка и литературы опять стал образцовым в районе. И опять учащиеся по русскому языку и литературе занимали на олимпиадах призовые места и в районе, и в республике.
В 1990 г. после выхода на заслуженный отдых Татьяна Ивановна не смогла сразу отойти от любимой учительской работы. В это время ее семья переехала в д. Синькасы, поэтому перешла работать учителем русского языка и литературы, чувашского языка и литературы в Бреняшскую 9-летнюю общеобразовательную школу. Там проработала по 1997 г. И даже после того, как официально уволилась, не раз ее приглашали заменить заболевших учителей.
Награды. Среди наград Т.И. Егоровой – Благодарственная грамота Общества знания РСФСР за активное участие в деле распространения политических и научных знаний среди трудящихся; Почетная грамота Министерства просвещения РСФСР; знак «Отличник народного просвещения» Министерства просвещения РСФСР; знак «Победитель соцсоревнования» 1979 г.; Почетная грамота исполкома райсовета Шумерлинского района; медаль «Ветеран труда». Ей присвоено звание «Заслуженный учитель Чувашской АССР» за заслуги в области народного образования.

А самая главная награда в жизни, по ее мнению, – то, что смогла дать хорошее воспитание своим детям – двум сыновьям и дочери. К слову, дочь пошла по ее стопам – окончила историко-филологический факультет ЧГУ, преподавала русский язык и литературу в школах городов Шумерля и Чебоксары.

Ирина ХМЕЛЕВА,
студентка IV курса МГУ им. М.В. Ломоносова,
внучка Татьяны Ивановны Егоровой.

Формула счастья Анжелины Малеевой

Анжелина родилась в доме, где росли рядом с ней еще восемь детей (5 сестер и 3 брата). Это была очень трудолюбивая, сплоченная и музыкальная семья. У каждого свои обязанности, и каждый старался выполнять их на совесть. Не зря говорят, что мы все родом из детства. Именно в семье закладываются и воспитываются такие качества, как уважение к человеку, доброта, умение доводить начатое дело до конца и обязательно находить решение.

Когда исполнилось семь, Анжелина Кудряшова стала ученицей Нижнекурмышской восьмилетней школы Батыревского района. Шел 1959 год.На селе дети взрослели рано. Анжелина уже в этом возрасте понимала, что учиться – это работа и она должна трудиться изо всех сил. Она так и училась – с любовью, легко. Дневник ее красовался «пятёрками». Всегда! Даже 10 км (именно такой путь проделывала она ежедневно в старших классах от Нижних Курмыш до Торхан) не стали причиной расслабляться, наоборот, девушка крепла характером.

Живым примером трудолюбия, порядочности, стойкости были родители: отец – инвалид войны и мать – библиотекарь. Во многом и любовь к книге, и стремление к знаниям исходили от них. Не зря все их 9 детей получили (это в то время!) среднее специальное и высшее образование!
Школьницей Анжелина в мечтах видела себя врачом, но судьба распорядилась по-своему. После школы она поступила в Чувашский государственный педагогический институт им. И.Я. Яковлева на физико-математический факультет. Умение преодолевать себя, находить решение ей пригодилось в математике.
В 1974 году, окончив институт, молодая учительница приехала по направлению в Старочукальскую 8-летнюю школу Шемуршинского района. С жаром, с радостью принялась за работу! И может быть, именно от этого радостного восприятия школьного мира работать Анжелине Ивановне было приятно и легко. Дети относились к ней, молоденькой учительнице, с большим доверием. Она уважала всех своих учеников. Коля – троечник? Ну… не всем же быть отличниками. Зато он животных любит. У каждого ребенка свой неповторимый дар жить и проявлять себя. Главное – непроморгать его и постараться развить. А чтобы не проморгать, нужно быть не только внимательным педагогом. Самой надо иметь в своем личностном, человеческом багаже несколько интересов: и петь, и плясать, и бегать на лыжах.
Все эти способности понадобились Анжелине Ивановне, когда ей доверили обязанности секретаря учительской комсомольской организации. До сих пор учителя-ветераны вспоминают, как, благодаря ее организаторским способностям уже в роли профсоюзного лидера, школьный коллектив стал победителем в Спартакиаде среди школ района.
Анжелина Ивановна Малеева – педагог от Бога. Это говорят все. Она и руководитель отличный. Работала несколько лет в должности завуча и директора.Умела находить подход к каждому педагогу: вовремя подсказать, помочь советом, направить личным примером. Таким примером для многих педагогов школы стала ее проектная деятельность. Три года подряд (с 2005 по 2008-й) под руководством опытного педагога ученики становились победителями на районных научно-практических конференциях и отличились в республике.
А сколько всяких мероприятий провела она как классный руководитель со своими ребятами! Только появится на телевидении новая игра – она уже подхватила, пробует. Разве забудутся ее учениками игры «Счастливый случай» и «Звездный час»?!
Она вела в школе кружок «Математика». Ее математика всегда связана была с другими предметами. Здесь она расширяла кругозор детей, увлекала их изучением окружающего мира, краеведением. Не раз члены кружка выступали с ребусами на страницах педагогического издания «Математика».
Несколько лет педагог руководила школьным лесничеством. Члены лесничества круглый год помогали лесному хозяйству: ухаживали за молодыми саженцами, собирали шишки и желуди, мастерили домики для птиц.
По инициативе опытного педагога работала в школе родительская школа «Уроки жизни». Не одни молодые мамы, даже опытные родители получали здесь неоценимую помощь в вопросах воспитания. В эти годы она лично встречалась с Борисом Никитиным (может, кто помнит их опыт семейного воспитания?), увлеклась методикой Монтессори – все несла людям, щедро и безвозмездно.
Хрупкая и миниатюрная, Анжелина Ивановна не спеша шагала по школьному коридору, всегда обдумывая что-то важное, будто искала решение сложной задачи… Сегодня А.И. Малеевой 63 года. Она на заслуженном отдыхе. Отдых? Какой отдых, покой ей только снится! Только теперь она отдалась полностью своему любимому занятию – краеведению. По зову сердца, добровольно и бесплатно руководит в течение многих лет своим детищем – школьным краеведческим музеем, где ею собран богатый материал. Частыми гостями музея являются школьники и жители деревни. Не раз проводила она здесь экскурсии для ветеранов, гостей района.
Еще в годы работы математиком загорелась Анжелина Ивановна идеей создания герба и флага деревни. В работу вовлекла своих учеников. Они стали ее активными помощниками. В результате кропотливой работы, через 10 лет(!) идея воплотилась в жизнь. И теперь деревня Старые Чукалы – единственная в районе – имеет свой герб и флаг! Автором их заслуженно называется А.И.Малеева (см. в кн. «Гербы и флаги современной Чувашии», Чебоксары, 2013).

Это только часть ее жизни – яркая, многогранная. Другая, не менее яркая – это жизнь в семье. Между работой в школе и увлечениями Анжелина Ивановна смогла создать семью, воспитала дочь и сына в паре с Николаем Васильевичем Малеевым, ее супругом и помощником, работником леса по профессии и призванию. Их часто можно видеть вместе: летом – на лесной тропе, возле безымянного ручейка, за ягодой, за грибами, зимой – на лыжне. Они постоянные участники районных лыжных соревнований, ежегодных соревнований «Лыжня России». И всегда – победители! Часто они совершают поездки по историческим местам республики и за ее пределами: в Музей космонавтики, на родину И.Я. Яковлева и др.

Замечательная женщина, Анжелина Ивановна Малеева сумела свое увлечение краеведением передать дочери Эвелине. Для нее эта любовь стала профессией – она руководит отделом краеведения в детско-юношеской библиотеке г.Чебоксары. А музыкальные способности, как семейная реликвия, передались внучке Дашеньке.

Есть крылатое выражение: «Счастлив тот, кто сумел познать себя и делал свое дело». Она сумела.

Елизавета Владимировна Борзова,
учитель русского языка и литературы МБОУ «Старочукальская ООШ» Шемуршинского района Чувашской Республики.

Юридическая гордость села Шыгырдан

Наше село Шыгырдан славится многими именами. Среди них есть великие учёные, знаменитые спортсмены, влиятельные общественные деятели. Но я хочу рассказать о видном юристе Зелфинас Миннетагировиче Карама. Он уроженец нашего села, выпускник нашей школы.

Свой путь в жизни каждый выбирает сам – по зову сердца. Зелфинас Миннетагирович выбрал профессию юриста. Он Заслуженный юрист Российской Федерации, старший советник юстиции.

З.М. Карама, родившийся в 1959 году, свою карьеру юриста начал в 1983-м после окончания Казанского государственного университета в Комсомольском районе Чувашии. Там его удостоили звания «Лучший следователь работников прокуратуры Чувашской Республики». За годы работы в Порецком районе (1986-1995) он стал «Лучшим прокурором Чувашской Республики» (1992). В 1995-2001 годах работал прокурором Цивильского района. С 2001 года работает в г. Чебоксары.

Несмотря на достижение больших высот в карьере, в обычной жизни Зелфинас Миннетагирович остается нормальным, простым человеком. Он отличный семьянин, любимый отец и дедушка. С женой Энися Некибовной воспитал двух замечательных детей. Сын Ленар и дочь Эльмира пошли по стопам отца. Они тоже юристы, защищают интересы людей и их права.

Когда Зелфинас Миннетагирович приезжает к нам в деревню, в свой родительский дом, он любит поработать в саду, ухаживает за деревьями, находит время погулять с внуками по улицам родного села. В свободное время, вне работы, его часто приглашают в судейскую коллегию на различные соревнования. Ведь он еще и спортсмен! В 1976-1978 годах работал тренером-преподавателем в Батыревской ДЮСШ. В молодости занимался борьбой. Неоднократно занимал призовые места в состязаниях по татаро-башкирской борьбе.
У юристов очень напряженная работа – прежде всего, это отсутствие нормированного рабочего дня и даже рабочей недели. Зелфинас Миннетагирович часто вынужден работать по вечерам и выходным, потому что самые различные задания, требующие немедленного решения, могут поступить в любое время суток. В современном обществе толковые юристы востребованы всегда, при любых условиях и режимах. Специалисты этого профиля требуются практически каждой организации, фирме, предприятию, коммерческой и общественной структуре.

Юристу на государственной службе, особенно в правоохранительных органах, часто приходится принимать решения, меняющие судьбу людей. Работа Зелфинаса Миннетагировича очень ответственна. Он может помочь несправедливо обиженному человеку, защитить права потерпевшего от преступления, обеспечить справедливое наказание преступника. Вести борьбу за справедливость, гуманность, законность, правопорядок – это его призвание. Чтобы добиться больших высот и карьерного роста в этой профессии, требуется большое желание и любовь к ней. Юрист должен быть, в первую очередь, честным, трудолюбивым, грамотным. Именно таким является наш односельчанин Зелфинас Карама.

Благодаря своим духовным и профессиональным качествам, он уже много лет добросовестно работает на благо и укрепление законности и правопорядка в нашей республике. Это личность, с которой молодые люди должны брать пример. Мы гордимся, что в нашем селе родились такие люди.

Чулпан Дамировна Сафиянова,
учитель начальных классов МБОУ «Шыгырданская СОШ № 1»
Батыревского района Чувашской Республики.