Чувашский спорт развивается и радует своими достижениями. Но в последнее время все реже можно услышать о спортсменах из сел и деревень республики. С чем же это связано? С этим вопросом мы обратились к заслуженному работнику физической культуры и спорта Чувашской Республики, учителю физкультуры Чагасьской средней общеобразовательной школы Канашского района Леониду Атласкину (на фото).
– Леонид Алексеевич, чувашский спорт всегда был силен спортсменами-выходцами из сел и деревень. Николай Пуклаков, Виктор Семенов, Владимир Андреев, Ардальон Игнатьев, Валентина Егорова, Елена Николаева, Олимпиада Иванова и еще много-много известных спортсменов вышли из районов республики. Сейчас нам кажется, что сельский спорт переживает трудные времена, не поставляет в большой спорт новых звезд, юных талантов. Как Вы оцениваете сегодняшнее состояние сельского спорта?
– В Канашском районе в течение учебного года проводится спартакиада школьников по 16 видам. Это легкоатлетические кроссы, лыжные гонки, гиревой спорт, стрельба, борьба, плавание, соревнования по спортивной ходьбе и игровым видам: баскетболу, волейболу, футболу, настольному теннису. Проводятся традиционные турниры на призы известных спортсменов. Учащиеся участвуют в соревнованиях республиканского, всероссийского уровней. Но имеются определенные трудности с выездом на эти соревнования. Это проезд, питание, стартовые взносы, проживание.
Школа имеет материальную базу: гимнастические снаряды, лыжный инвентарь, мячи и т.д. Но со временем инвентарь ломается, приходит в негодность, новый мы пока не в состоянии купить. Правда, родители оказывают спонсорскую помощь, вот пять лет назад сменили пол в спортзале.
– Каким образом можно привить детям тягу к спорту?
– В условиях сельской школы мы проводим внеклассные мероприятия с детьми всех возрастов. Проводим занятия по гиревому спорту, армреслингу, по легкой атлетике, волейболу, также массовые соревнования по легкоатлетическому кроссу, «Лыжню России», по шахматам и шашкам, по спортивным играм, по русской лапте. Традиционными стали дни здоровья, военно-спортивные игры «Зарница», «Орленок».
Но, со слов учащихся, они много времени уделяют на выполнение домашних заданий, засиживаются допоздна. У многих проблема со зрением, сердечно-сосудистые заболевания, избыточный вес. Это все связано с неправильным питанием и недостаточной двигательной активностью.
– Не считаете ли нужным возрождение спортивных секций в школах, на селе с непременной оплатой труда тренеров, преподавателей физкультуры?
– У нас в школе работает тренер по легкой атлетике, но учителя физической культуры не получают оплату за внеклассную работу. Необходимо стимулировать работу преподавателя.
– Раньше сельских подростков во время призывов в армию ставили в пример, они были здоровее, крепче городских, сейчас же они уступают парням из городов, с чем это связано?
– За других не могу сказать, но мы ведем работу с допризывной молодежью – учащимися старших классов. Этому способствует и введение комплекса ГТО. Мы можем сравнить уровень физической подготовленности учащихся, выступая на республиканских финалах военно-спортивных игр «Зарница», «Орленок» – наши учащиеся показывают достойные результаты.
– Сейчас и ФОКи есть, и бассейны, и катки, но наплыва посетителей не наблюдается. Что нужно сделать, чтобы у людей появилась «мода» идти в спортзалы? Как поменять менталитет населения?
– Все общеобразовательные школы имеют спортивные залы, есть все условия для проведения оздоровительной работы, сельская молодежь в неделю два раза посещает спортзал. Также в Шихазанах имеется физкультурно-спортивный комплекс «Импульс», который позволяет проводить соревнования на высоком уровне. Согласно графику, мы посещаем плавательный бассейн. Обучаем плавать, и здесь же проводятся соревнования. Единственное пожелание – более плодотворно использовать ФСК.
– Что нужно сделать, чтобы соревновательность между детьми, между школами, селами, районами приобрела такую же актуальность, как в былые времена?
– В школе должны работать любящие свою работу, детей педагоги. К сожалению, многие специалисты, которые оканчивают вузы, не хотят работать в школе, объясняют это низкой зарплатой. Значит, нужно стимулировать молодых специалистов, чтобы они охотно шли в школы, в том числе и сельские.