70 лет назад, 24 октября 1945 г., вступил в силу Устав Организации Объединенных Наций (ООН). Организация создавалась как воплощение идеалов и надежд человечества, переживших одну за другой катастрофы двух мировых войн, и была призвана «вновь утвердить веру в основные права человека, в равенство прав больших и малых наций».
Постоянный представитель РФ в ООН Виталий Чуркин (на фото) рассказал в «Российской газете» об ошибках и перспективах ООН. Публикуем выдержки из этого материала.
– На протяжении всей истории международных отношений после создания ООН мы наблюдаем, как реальность вступает в противоречие с идеальным представлением о мире. В этих условиях международное сообщество периодически испытывает потребность в том, чтобы вернуться «к истокам» и вдохнуть новую жизнь в эти идеалы.
В 2005 г. в ООН прошел Всемирный саммит, на котором вновь подчеркивалось стремление Объединенных Наций улучшить благосостояние человека, его свободу и права, преодолеть политику поляризации, способствовать взаимодействию между различными народами. Было принято много деклараций, которые коснулись всех сфер деятельности ООН: миротворческой, правочеловеческой, административной...
Многие из тех идей и планов удалось реализовать. Вместе с тем реальное развитие событий внесло свои «коррективы». «Арабская весна» вылилась в беспрецедентные проблемы на Ближнем Востоке и в Северной Африке. Дало трещину основание единой Европы. Перешли в острую фазу копившиеся последние 20 лет противоречия между Россией и Западом. Мы в ООН как на ладони в концентрированном виде наблюдаем это положение вещей в Совете Безопасности: за последнее десятилетие Россия была вынуждена десять раз применить право вето.
Поворотным моментом стал 2011 год – операция в Ливии, которая поначалу преподносилась как «освободительная война». Последствия хорошо известны: страна в руинах, рост терроризма, расползание оружия по всей Северной Африке. Показательно, что те государства, которые в 2011 г. рукоплескали натовским бомбежкам, в 2015-м при обсуждении ситуации с мигрантами в Средиземноморье стыдливо обходят ливийский сюжет, как если бы Ливия развалилась сама, без их участия.
Другой пример – создание в 2006 г. Совета ООН по правам человека, которое считалось одним из главных достижений на правозащитном направлении. К сожалению, подходы многих стран к рассмотрению острых вопросов повестки дня Совета по-прежнему характеризуются политизацией и стремлением навязать собственные приоритеты. Не говоря уже о том, насколько болезненно проходит обсуждение по Украине, Сирии, Белоруссии и др.
В 2005 г. была сформирована Комиссия по миростроительству. Предполагалось, что она будет помогать государствам преодолевать последствия конфликтов. Однако результативность этого органа по-прежнему хромает.
Нельзя не поговорить и о санкциях. Пожалуй, на последнее десятилетие пришелся «расцвет» применения Советом Безопасности этого инструментария. При этом, к сожалению, никого не учат такие неудачные примеры, как Йемен и Южный Судан, где применение санкций не только не способствовало мирному урегулированию, а наоборот, привело к большему ужесточению позиций протагонистов.
Высоко на повестке ООН стоит проблематика «верховенства права». Нет сомнения в том, что эта идея – абсолютно правильная, а ООН должна ее активно продвигать. Другой вопрос – какими методами, и главное – с какими целями. Мы все больше убеждаемся в том, что за «фасадом» здесь зачастую скрываются не самые чистые намерения. Под видом помощи в сфере верховенства права государствам создаются рычаги для влияния на внутриполитическую ситуацию.
ООН как организация идеалов по сути уникальна. Было бы неправильно отрицать идеалы только из-за того, что они порой реализуются с «двойными стандартами», а институты ООН не всегда используются по назначению. От государств – членов Организации, их способности укротить свои амбиции, с одной стороны, и не поддаваться давлению – с другой, терпеливо искать взаимоприемлемые ответы на современные вызовы зависит ее эффективность. Важная роль России в ООН – продвижение реалистичного подхода к мировым делам. И этот подход пользуется все большей поддержкой.
Критика в адрес ООН была и будет всегда. По-другому не может быть в столь разноликом мире. Но Организация за 70 лет существования доказала свою способность меняться вместе с трансформацией международной системы. На нынешнем этапе важно сохранить ее авторитет, базирующийся на суверенном равенстве всех государств без деления на ведущих и ведомых.

Технический гений из Поречья

Доктор технических наук Александр Петрович Акимов родился в д. Антипинка (ныне с. Антипинка Октябрьского сельского поселения) Порецкого района Чувашской Республики 28 августа 1946 года в семье потомственного кузнеца Петра Ивановича Акимова. Впоследствии Петр Иванович стал трактористом, комбайнером, механиком, главным инженером в колхозе им. Героя Советского Союза Н.Г. Безрукова Порецкого района, а с 1958 года – механиком и заведующим ремонтной мастерской МТС, РТС и объединения «Сельхозтехника». Мать Александра Ивановна Акимова (Ефремова) – из крестьян д. Антипинка, впоследствии служащая.

После окончания начальной школы в 1957 году Александр продолжил учебу в Порецкой средней школе, которую окончил в 1964 году с аттестатом об общем среднем образовании и удостоверением тракториста-машиниста 3-го класса. В этом же году он поступает на факультет механизации сельского хозяйства Чувашского сельскохозяйственного института, который успешно окончил в 1969 году, получив диплом с отличием о присвоении квалификации инженера-механика. После окончания вуза по распределению был направлен на работу в Рыбновское объединение «Сельхозтехника» Рязанской области, которым в то время руководила Герой Социалистического Труда, одна из первых трактористок СССР Дарья Матвеевна Гармаш.

Педагогическую и научную деятельность А.П. Акимов начал в 1970 году. По приглашению научного руководителя дипломного проекта заведующего кафедрой «Тракторы и автомобили» Чувашского сельхозинститута, ныне заслуженного деятеля науки и техники Российской Федерации, доктора технических наук, профессора В.И. Медведева возвратился в родной институт для продолжения научной работы, начатой в студенческие годы.

В 1971-м Александр Петрович поступает в очную аспирантуру Пермского сельскохозяйственного института им. Д.И. Прянишникова к известному ученому В.Ф. Коновалову, которую окончил в 1974 году и вернулся на кафедру на должность ассистента. С 1976 года он старший преподаватель этой же кафедры. В 1979-м после защиты диссертации в Воронежском сельхозинституте ему было присвоена учена степень кандидата технических наук. С 1980 – заместитель декана факультета механизации сельского хозяйства, а с 1981 – декан этого факультета. В 1982 году Александру Петровичу присваивается ученое звание доцента. В должности декана Акимов работал 17 лет до 1999 года. В 1995-м за серию учебников и учебных пособий ему было присвоено ученое звание профессора.

С 2000 по 2014 – директор Чебоксарского института (бывшего ВЗПИ), в настоящее время – Чебоксарского политехнического института (филиал) ФГБОУ ВПО «Московский государственный машиностроительный университет (МАМИ)».

А.П. Акимов активно ведет научную работу по направлению «Повышение эффективности работы ротационных рабочих органов и колесных движителей мобильных машин». Его научные труды по теории почвообрабатывающих рабочих органов-движителей и ведущих колес мобильных машин широко известны ученым и специалистам в области механизации сельского хозяйства. Им опубликовано 140 научных и научно-методических работ общим объемом 380 печатных листов, в том числе 3 монографии, 20 книг, учебников и учебных пособий для высшего и начального профессионального образования – как на русском, так и на иностранных языках, получено 14 патентов на изобретения. Трёхтомник «Учебник тракториста-машиниста категории А, В, Г, Б, Д и Е», изданный в 1995 году 10-тысячным тиражом, является основным учебным пособием при подготовке трактористов-машинистов в профессиональных училищах в республике и России.

В 2005-м А.П. Акимов успешно защитил докторскую диссертацию в Мордовском госуниверситете им. Н.П. Огарева. Сейчас он является членом двух диссертационных советов при Мордовском госуниверситете и Чувашской государственной сельхозакадемии.
Значителен вклад Александра Петровича в развитие автотранспортного комплекса Чувашской Республики. В 1998 году по его инициативе и непосредственном участии начата подготовка инженеров по специальности «Автомобили и автомобильное хозяйство», первый выпуск которых состоялся в 2003 году.

Делая ставки на инициативные технологии, в Чебоксарском политехническом институте работают по системе практико-ориентированного обучения. Заключены договоры о сотрудничестве со 140 предприятиями республики, созданы 11 базовых кафедр. По результатам мониторинга, проведенного Минобразования России, при оценке научно-исследовательской деятельности институт показал лучший результат среди вузов Чувашии.

За особые заслуги в развитии высшего профессионального образования, воспитании молодежи и подготовке специалистов А.П. Акимову в 1986 году вручена медаль «За трудовую доблесть», в 1997-м присвоено почетное звание «Заслуженный работник образования Чувашской Республики», в 2005 – «Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации». Он является лауреатом Государственной премии Чувашской Республики в области естественных и технических наук (2007), награжден медалью ордена «За заслуги перед Чувашской Республикой» (2010).

Александр Петрович – заслуженный деятель Открытого образования, академик Международной академии по развитию технологий IATE.

В 2013 году за высококачественную педагогическую деятельность и разработку новых технологий механики земледелия А.П. Акимов удостоен одной из самых престижных в Европе наград – Диплома качества (Diploma di Merito) и Европейской золотой медали Европейской научно-промышленной палаты (European chamders).

Т. Шпарёва,
заведующая Антипинской сельской библиотекой
Октябрьского сельского поселения Порецкого района,
заслуженный работник культуры Чувашской Республики.

От учителя до главы района

Более пяти лет директор Чуварлейской средней общеобразовательной школы Алексей Смирнов является главой Алатырского района - председателем Собрания депутатов Алатырского района.

Алексей Юрьевич Смирнов родился 3 января 1955 года в городе Алатырь Чувашской Республики. После окончания 8 классов Чуварлейской средней школы он обучался в Алатырском техникуме железнодорожного транспорта. В 1974-1976 гг. служил в рядах Советской Армии.

Трудовую деятельность Алексей Юрьевич начал на заводе «Электроприбор» в должности техника-конструктора, затем работал инженером-конструктором. С 1977 по 1986 – прораб участка в Порецком ДРСУ.

Но судьбе было угодно, чтобы Алексей Юрьевич пошёл по стопам своих родителей – стал педагогом. Свою педагогическую деятельность он начинает в 1986 году в Чуварлейской средней школе – учителем технологии, черчения, труда. В 1992 году получает высшее образование, окончив Марийский государственный педагогический институт им. Н.К. Крупской по специальности «Общетехнические дисциплины и труд».

Стремясь к удовлетворению разнообразия ребячьих интересов, Алексей Юрьевич проводит занятия технического кружка, где учащиеся занимаются судомоделированием, ракето- и авиамоделированием, автомоделями и картингом.

Воспитанники Алексея Юрьевича принимают активное участие в районных и городских соревнованиях, неоднократно занимая призовые места среди авиамоделистов и картингистов не только в районе, но и в республике. Алексей Юрьевич в течение ряда лет возглавлял районное методическое объединение учителей ИЗО и технологии. 

В 2006 году А.Ю. Смирнов был назначен директором муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Чуварлейская средняя общеобразовательная школа». В этой должности Алексей Юрьевич работает по сегодняшний день. Как руководитель в сфере образования он имеет I квалификационную категорию. Добросовестный, преданный своему делу, пользующийся уважением среди коллег, родителей, учащихся, односельчан.

В своей работе А.Ю. Смирнов уделяет много внимания содержанию материально-технической и учебной базы школы. Чуварлейская школа является базовым учебным заведением района по профильному обучению. Основной профиль – информационно-технический. В школе оборудован кабинет информатики, который оснащён современными компьютерами с доступом в сеть Интернет. Успешно функционирует школьный сайт. Под руководством директора школьники и педагоги участвуют в районных и республиканских соревнованиях, смотрах-конкурсах и занимают призовые места.

Алексей Юрьевич неоднократно избирался депутатом Собрания депутатов сельского поселения, Собрания депутатов Алатырского района. Его добросовестный труд был отмечен как на уровне района, так и на уровне республики. Он награждён Почётной грамотой администрации Алатырского района в 2002 году, Почётной грамотой Министерства образования Чувашской Республики в 2003 году, Почётной грамотой управления образования администрации Алатырского района в 2004 году. Алексей Юрьевич – заслуженный работник образования Алатырского района, почётный работник общего образования Российской Федерации.

13 октября 2010 года на первом заседание Собрания депутатов Алатырского района пятого созыва Алексей Юрьевич избран главой Алатырского района – председателем Собрания депутатов Алатырского района. 21 сентября 2015 года на первом заседание Собрания депутатов Алатырского района шестого созыва он вновь избран на этот высокий пост. Доверие и уважение к нему как к талантливому педагогу и отличному директору школы неимоверно глубоко.

Надежда Геннадьевна Чумакова,
библиотекарь II категории Чуварлейской модельной библиотеки
Чуварлейского сельского поселения Алатырского района